
来自发起者的话
排摸困难学生家庭状况,进行环境再造和跟踪服务,为困难学生创造学习空间。 项目需求方:文成县精神文明建设指导中心项目执行方:文成县四季青志愿服务中心帮扶要求及其他说明:1、帮扶对象:文成部分困难学生。2、帮扶内容:提供学习环境改造(改造前后对比及改造过程的图片或视频、项目费用清单、活动图文信息);做好受助学生的跟踪服务;组织“梦想书屋”主题集体活动。
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